Tento týden se děti učily rozdělovat prvky do množin po dvou, třech, čtyřech nebo pěti.
Ve středu během Dne s Andersenem zkoumaly děti vodu a led pomocí pokusů:
Nebo hrály divadelní pohádku „Sněhová královna“:
V pátek jsme se celý den věnovali vynálezcům. Každé z dětí samo navrhlo vlastní vynález, představilo ho v kroužku ostatním a pak zpracovalo jeho detailní nákres:
