V tomto týdnu jsme prošli čtyřmi centry aktivit. V centru Jazykové hry jsme procvičili čtení s porozuměním. Četli jsme články o našich divoce žijících zvířatech. Dozvěděli jsme se, kdy tato zvířata přivádějí na svět mladé, kolik se jich rodí a čím se živí. Procvičili jsme také určování rodu a čísla u podstatných jmen. A nechyběla ani doplňovačka „íček“. Jako bonus děti přiřazovaly fotografie zvířat k jejich trusu. „Bobky“, jak děti tuto aktivitu nazvaly, měly velký úspěch.
V ateliéru děti s paní Tesařovou vyrobily přenádherné a roztomilé domečky se zahrádkami, do kterých zasadily řeřichu. Většina dětí si domeček v pátek odnesla domů a bude se o svou úrodu starat v domácím prostředí.
V matematice jsme se seznamovali s jarními rostlinami, pracovali jsme také s atlasem rostlin. Prověřili jsme své logické myšlení v úloze o bobulích na rulíku, zkusili jsme převádět jednotky délky, počítali se závorkami, vypočítali příklady na písemné sčítání a odčítání i zaokrouhlovali na desítky.
V centru vědy a pokusů děti pozorovaly tančící rozinky a bojácné barvy v mléku. Více o postupu a výsledku pozorování Vám řeknou jistě děti samy. Vy se můžete podívat na fotky.
Ve středu byla centra aktivit přerušena, navštívili jsme filmový festival Jeden svět. Všechny tři dokumenty, které jsme viděli, se nám moc líbily. Předem jsme se na projekci připravili během úvodní lekce, kdy jsme si povídali o zemích, kde se filmy odehrávají. Co jsme viděli, jsme si uzavřeli během reflexe v závěrečném kruhu.
