Kritéria hodnocení
- písemné, samostatné práce žáka
- ústní prezentace učiva
- plnění zadaných úkolů v určitém zadaném čase (žák pracuje v určitém tempu přiměřenému svému věku)
- práce v hodině
- aktivita v hodině
- plnění zadaných projektů
- domácí příprava na vyučování
- nošení učebních pomůcek, učebnic a PS
- nošení pomůcek do Vv a Pč
- v TV nošení cvičebního úboru, švihadla a pomůcek dle pokynů vyučujícího
Všechna tato kritéria určují výslednou známku na vysvědčení.