Plán učiva na týden: 8. 4. – 13. 4. 2024
| Český jazyk |
- PONDĚLÍ: VS / S, učebnice str. 70 – 71, čtení: práce s textem, doplňování vyjmenovaných slov do textu o netopýrovi (příběh: Pýcha předchází pád), čtení s porozuměním: Hyje, hochu!
- ÚTERÝ: VS/ S, dvojice slov: sypat X sípat apod. PS 2: str. 4, HVS: str. 37
- STŘEDA: procvičování VS/ S, HVS: str. 38 – 39
- ČTVRTEK: ČÍSLO A ROD PODSTATNÝCH JMEN, učeb. Str. 74 -75, čtení s porozuměním: Co víme o šimpanzích, Nabručený Barnabáš
- PÁTEK: podstatná jména: číslo a rod – procvičování, PS 2: str. 6, 7, čtení: Zvláštní ptáčata- čtení s porozuměním, čtení a doplňování příběhu: O sýčkovi Oskarovi – poslech a doplňování VS/ S
- psaní písanky podle individuálního tenpa
|
| Matematika |
· PONDĚLÍ: písemné násobení vs násobení pomocí rozkladu čísel, PS: str. 12/ 1
- ÚTERÝ: slovní úlohy – učebnice str. 60, 61, 65
- STŘEDA: Poznáváme zemi Biland: uč. str. 66- 67, PS: str. 14 – 15
- ČTVRTEK: obvod a obsah
- PÁTEK: zkoumáme stavby- uč. str. 68- 69, PS:
- Početník 2– procvičování podle individuálního tempa
|
| Prvouka |
- ÚTERÝ: živá příroda – zkoumáme listy a květy – uč. str. : 41 – 43, PS: str. 40
- ČTVRTEK: užitkové rostliny, plody rostlin-uč. str.: 44
- PÁTEK: houby
· Speciální úkol: prosím, aby si děti nosily atlasy rostlin ( pokud mají) a založily si herbář, do kterého si samy postupně lisují rostlinky a listy, hledají a zapisují názvy lisovaných rostlin a listů
|
| Důležité |
· PÁTEK: péče o zvířátka a školní pozemek – prosíme tedy o vhodné oblečení a obuv, popř. „dobrůtky“ pro zvířátka – zeleninu, suché pečivo, skořápky… |
