Třída 1.E

Ve čtvrtek dopoledne nás přišli navštívit kamarádi předškoláci z mateřské školky Kinder Garten. Od rána se všichni těšili a o přestávkách vyhlíželi, kdy už školkáči dorazí. Hodně dětí z naší třídy do této mateřské školky chodilo, takže se na mladší kamarády i paní učitelky opravdu těšily. Děti ze školky nám zazpívaly a pak předvedly, jak se každý umí podepsat na tabuli. Dokonce nám napsaly i vzkaz „Ahoj kamarádi, jsme tu s vámi rádi.“ My jsme je přizvali do práce na našem projektu o sopce. Společně jsme si vymodelovali sopky a pak předváděli, jak vybuchují a soptí. Užili jsme si moc…

Rozhodli jsme se, že se seznámíme se sopkami a sopečnou činností. Skutečné sopky jsme viděli na několika krátkých videozáznamech. Jejich ničivá síla je ohromná a nezastavitelná. Člověk může jen čekat, kdy to skončí. Nakreslili jsme si průřez vulkánem a zkoumali lávový kámen. S úlevou jsme zjistili, že v Čechách jsou všechny sopky staré a vyhaslé. Nejblíže k nám jsou sopky v Itálii. Vesuv poblíž Neapole a Etna na Sicílii. Naštěstí jsou klidné a nikoho zatím neohrožují. Každý si malou sopku vyrobil z modelíny a jednoduchou chemickou reakcí (ocet +jedlá soda) jsme napodobili výbuch. Závěr projektu s aktivními sopkami byl velkolepý…

Celá třída jsme se vypravili do knihovny pro knížky na společné čtení. Paní knihovnice pro nás měla připravenou úplně novou knížku Terezka chce pejska. Knížka je zajímavá tím, že slabiky ve slovech jsou barevně odlišené, což dětem usnadňuje čtení. A že je knížka zajímavá, bylo vidět hned. Děti ji otevřely, posedaly si v knihovně na pytle a ke stolečkům a hned začaly číst. Nikdo nechtěl čekat se čtením až do třídy.

V předposledním březnovém týdnu jsme si vyzkoušeli týmovou práci v centrech aktivit. Ve třídě jsme vytvořili čtyři centra: matematika, čtení a psaní, objevy a výtvarný ateliér. Všichni postupně pracovali ve všech čtyřech centrech. Práci v centru čtení a psaní doprovázela pohádka o Budulínkovi, v matematice děti luštily šifry s názvy jarních rostlin, v centru objevů dávaly klíčit hrášek a učily se stavbu rostlin a ve výtvarném ateliéru se naučily zapouštět barvy a podle video návodu složit květy sněženek. Při závěrečném hodnocení se děti velmi pěkně vyjadřovaly a těší se, že znovu připravíme podobný výukový den.  

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   28. 3. – 1. 4. 2022  Třída:  1. E      Český jazyk  Slabikář str. 72-75, písanka do str. 29 (lze i dokončit – všichni se těší na novou 😊 ), čtení s porozuměním, opis, diktát  Matematika  Velká matematika do str. 22., pětiminutovky, myslím si číslo, číselná řada do 20 – počítání po 2  Anglický jazyk    Prvouka  Projekt Sopka, jaro    Další informace:  Změna v lekcích plavání. Plaveme v úterý 29. 3. a opět další úterý 5. 4. – poslední lekce.   

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   21. 3. – 25. 3. 2022  Třída:  1. E      Český jazyk  Slabikář str. 68-70, písanka str. do str. 24, básničky, jazykolamy, artikulační rap, skládání slov a vět, diktát, opis  Matematika  Matematika str. 19-20, rozcvičky do str. 19, procvičování počítání v prostředí čísla neposedové, pětiminutovky,   Anglický jazyk    Prvouka  Vítáme jaro, první jarní den    Další informace:  V pátek plaveme v Ottománku.  V úterý nebo ve středu přijde fotograf na fotografování do ročenky. Zatím nevíme, kdy nás stihne.  

Přečetli jsme ze slabikáře: „Boubín je prales. To je velmi starý les. Mnoho let tam rostou vysoké stromy. Jsou tam smrky, jedle a buky. Mají různé tvary. Mezi stromy jsou malé palouky a tam rostou krásné kvítky, borůvky a brusinky. je to les jako z pohádky. Kdysi tam byl i vlk a rys. Dnes v lese poletují tajemné sovy.“ O pralese jsme zjistili další informace. Třeba , že je v něm jezírko, rozhledna na vrcholu Boubín a také nejvýše položená vlaková zastávka Kubova Huť. Práce byla vlastně zábavou a dětem se líbila.