Třída 2.A

První letošní sníh jsme přivítali na hřišti. Děti postavily krásné sněhuláky a užily si dovádění ve sněhu. 🙂

Páteční hodinu matematiky jsme věnovali novému prostředí – oblékání krychle. Každý měl k dispozici svou krychli, pro kterou jsme ušili šaty a následně posbírali veškeré střihy, které nám společnou pílí vznikly. 🙂 Prostředí využívá životních zkušenosti (zejména dřívek) k poznávání pojmu síť krychle. Žák získává prostřednictví manipulace zkušenosti s tím, že krychle má šest stěn, že k jedné hraně krychle přilehnou dvě stěny, k jednomu vrcholu tři stěny, že krychle má dvanáct hran, osm vrcholů a z každého vrcholu vycházejí tři hrany orientované do tří směrů, že dvě protější stěny jsou rovnoběžné. Úlohy budují schopnost rozpoznat, že jeden objekt je…

Pátek 4.12. jsme si všichni opravdu užili ve společnosti andělů, čertů i Mikuláše. Ve školní knihovně jsme si vyzkoušeli čertí diktát, poslechli jsme si pohádku o tom, jak se učí v pekle a pochlubili se čertovskou básničkou. Venku jsme nastříhali větvičky – Barborky a odnesli do třídy. Nakonec jsme stihli i vyrábění a odpočinek při skřítkovské pohádce. 🙂