Třída 3.E

třída: 3.E     Český jazyk   vyjmenovaná slova po M slovní druhy – poznáváme slovesa a podstatná jména rozvoj slovní zásoby, význam slov upevňování probraného učiva čtvrtek = 20.2.= 1 nebo nic = doplňovačka- slova m Matematika zaokrouhlování na desítky práce se závorkami aplikace početních operací v problémových úlohách slovní úlohy PLNĚ KLASIFIKOVANÉ – úterý 18.2. = písemné odčítání s přechodem (i trojciferná čísla) , stejní rozsah jako bylo ve čt 13.2. 1 nebo nic = pátek 21.2. = zaokrouhlování na desítky Anglický jazyk clil Prvouka   rostliny   Další informace:   KDO JEŠTĚ NEDODAL = DODAT ČTENÁŘSKÉ DENÍKY…

Mnozí z nás mají doma nějakého zvířecího mazlíčka- třeba psa, kočku, rybičky, morče, andulku nebo králíčka. My se v pátek 7.února měli možnost seznámit s méně často doma chovanými zvířátky. Chovatelé Pavla a Lukáš za námi přijeli popovídat si o chovatelství a přivezli nám i několik svých zvířátek. Od prvního okamžiku děti lákala přenosná terária, přepravky a klece, co s sebou přivezli. Měli s sebou zástupce hmyzu, plazů, obojživelníků, savců i ptáků. Na úvod jsme si  společně povídali, v čem a jaké živočichy můžeme doma chovat, co péče o ně obnáší. Děti hezky vysvětlily rozdíl mezi teráriem a akváriem, uvedly…

třída: 3.E     Český jazyk   vyjmenovaná slova po M slovní druhy – poznáváme slovesa a podstatná jména rozvoj slovní zásoby upevňování probraného učiva rozvoj čtenářských dovedností, ČTVRTEK = ŠKOLNÍ KNIHOVNA do 15.2. odevzdat čtenářské deníky úterý = 11.2.= PLNĚ KLASIFIKOVANÉ = doplňovačka- slova po b, l Matematika nové: zaokrouhlování na desítky procvičování písemného odčítání s přechodem „děravé“ odčítání, sčítání, indické násobení sousedi, hadi PLNĚ KLASIFIKOVANÉ – čtvrtek 13.2. = písemné odčítání s přechodem (i trojciferná čísla) Anglický jazyk clil Prvouka   rostliny   Další informace:   VV-  ÚTERÝ = téma HORY, NA HORÁCH = můžete si přinést obrázek…

Již jsme byli u paní veterinářky, psali jsme příběhy pro zvířecí pacienty a čekalo nás setkání s chovateli. Tak jsme se zaměřili také na zvířátka, která mají děti doma nebo třeba u babičky. Při výtvarné výchově je děti malovaly temperami. Tempery nepatří zatím mezi oblíbenou techniku většiny našich dětí, avšak pokroky v práci s nimi jsou už hodně znát. Obrázky se dětem podařily. M.Václavková    

V úterý bylo školním parlamentem v rámci týdne wellbeingu vyhlášeno Dnem s plyšovým kamarádem.  Tento nápad se nám moc líbil. V naší třídě se sešlo opravdu hodně plyšových mazlíčků. Měli jsme kočičky, pejsky, medvědy různých velikostí, lišáčka, kapybaru, voňavěho netopýra, žraloka, delfína, rybičky. I paní učitelka s paní asistentkou byly tento den plyšové. Plyšáci nám pomáhali i při učení. Při tvůrčím psaní děti psaly jejich příběhy, ty jsme si společně přečetli.  Opravdu se jim povedly. Byl to fajn den. Děkujeme za nápad M.Václavková

třída: 3.E     Český jazyk vyjmenovaná slova po L, B – procvičování nové: začínáme slova po M slovní druhy – poznáváme slovesa a podstatná jména práce s texty, význam slov, orientace v textu rozvoj čtenářských dovedností KLASIFIKOVANÉ = PLNĚ KLASIFIKOVANÉ = DIKTÁT – slova po b, l Matematika procvičování písemného odčítání s přechodem nové: zaokrouhlování na desítky probrané početní pamětní operace aplikované v příkladech s předností výpočtů „děravé“ odčítání, sčítání, indické násobení sousedi, hadi KLASIFIKOVANÉ = PLNĚ KLASIFIKOVANÉ – ÚTERÝ 4.2. = NÁSOBENÍ, DĚLENÍ, ODČÍTÁNÍ, SČÍTÁNÍ V PŘÍKLADECH S PŘEDNOSTÍ VÝPOČTŮ (VIZ. BAKALÁŘI) Anglický jazyk clil Prvouka   pondělí:…

U nás to sice venku na lyžování ani sáňkování nevypadá, zabruslit si můžeme je na zimním stadionu, tak jsme si zimní sporty alespoň nakreslili. Děti kreslení bavilo a obrázky se jim povedly, M. Václavková