Třída 4.E

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   10.4.-14.4.  Třída:  4.E    Pondělí 10.4. – svátek – není škola  Český jazyk  Procvičování mluvnických kategorii podstatných jmen středního a ženského rodu  Koncovky, skloňování ženského a středního rodu  Mužský rod – úvod – životnost a neživotnost  Do 17.4. naučit básničku Brouci na jaře – ve dvojici nebo půlku samostatně  Čtvrtek 13.4. – klasifikované – opakování středního a ženského rodu – koncovky, skloňování, vzory    Ve středu 12.4. – 4.h. bude místo čj přírodověda  Matematika  Písemné násobení , aplikace násobením dvojciferným činitelem v úlohách (zatím násobíme indickým způsobem)  Práce s číselnými řadami, posloupnosti  Písemné dělení jednociferným…

V úterý jsme si při výtvarné výchově udělali velikonoční pohodu. Děti si přinesly vyfouklá vajíčka, vlnu, větvičky, další materiály dodala paní učitelka. Bylo na dětech, kterou z nabídnutých technik si zvolí i kolik a jakých vajíčkových dekorací vytvoří. Vyfouklá vajíčka jsme zdobili ubrouskovou technikou, vlnou, fixami, dělali jsme jim čepičky. Kdo neměl skořápková vajíčka nebo mu došla, mohl zvolit práci s papírovými. Papírová se zdobila kresbou nebo jsme na ně vyšívali. Nejvíce děti zaujala očepičkovaná vajíčka. Velikonoční dekorace se dětem velmi povedly.

PLÁN UČIVA NA TÝDEN   3.-6.4.  Třída:  4.E    Do školy jdete jen v PONDĚLÍ a v ÚTERÝ, pak až v úterý 11.4.  Český jazyk  Procvičování ženských a středních vzorů  Práce s texty  Pondělí – čtenářská dílna ve školní knihovně    Matematika  Procvičování probraného učiva  Násobilka malá i velká  Indické násobení  Slovní úlohy  úterý – procvičení indické násobení – jedna nebo nic   Anglický jazyk  clil    Přírodověda  Luční rostliny    Vlastivěda  Práce s mapou, typy map klasifikované – pondělí – světové strany Reflexe páteční exkurze -malý kvíz – jedna nebo nic     Další informace:  Středa 5.4. je ředitelské…

Páteční den sliboval uplakané deštivé počasí. My se však na tento pátek těšili. Vydali jsme se na výpravu za poznáním do Prahy. Naším cílem bylo Národní dovadlo. Cestou jsme se pokochali výhledy na Pražský hrad, Petřín, Hladovou zeď, Karlův most, Vyšehrad i další památky, které bylo možno vidět cestou přes most z Újezda. Povídali jsme si o fungování plavebních komor – o zdymadlech, jak lodě překonávají jezy na pražské části Vltavy. Ukázali jsme si pražské ostrovy – Dětský, Střelecký i Žofín. Viděli jsme ladnou sochu Vltavy a vzpomínali jsme na jména jejích přítoků. V pondělí se na ně podíváme v…

Je tady jaro a s ním první venkovní květiny. Mezi nejvoňavější patří hyacinty. Mají širokou škálu barev a velmi omamně voní. Někteří lidé mohou být na jejich vůni tak citliví, že jim může způsobit až migrénu. Nejintenzivněji voní v noci, tak je lepší, nemít je v ložnici. Děti dnes vytvářely hyacinty z krepového papíru. Z nich nikoho hlava bolet nebude a jistě potěší. Moc se jim povedly. Podívejte se, jak jim to se skutečnými sluší. PS: Živé hyacinty ve třídě již raději nemáme, voněly opravdu hodně. Vystřídaly je prvosenky 🙂

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   27.- 31.března  Třída:  4.E    Akce – pátek 31.3. exkurze Národní divadlo – více info viz Teams, bakaláři  Český jazyk  Procvičování ženský a střední rod  Skloňování, koncovky, korektury  Práce s texty . Slovní druhy, stavba vět  Zdokonalování čtenářských a stylistických dovedností  Práce s básní – naučit báseň – více info na hodině v průběhu týdne  čtvrtek – klasifikované – doplňovačka – ženský a střední rod        Matematika  Procvičování jednotek – délka, čas, hmotnost a počítání s nimi  Slovní úlohy, grafy a tabulky  Indické násobení dvojciferným číslem  Středa – klasifikované – písemné násobení jednociferným…

V pátek 24.3. byl na škole vyhlášen den bez aktovek. Ke zklamání mnohých žáků jen bez aktovek, ne bez učení. Již ráno bylo před školou možno vidět různé předměty – „neaktovky“, ve kterých žáci nesli školní potřeby. Nejvíce bylo košíčků a kufrů, často se objevovaly přepravky na zvířata, kyblíky, krabice, občas kočárek nebo tahací auto. Někteří byli opravdu nápadití. Největší „neaktovku“ měli jistě deváťáci, kteří nesli nafukovací kajak. V naší třídě nikdo neměl tradiční školní zavazadlo. Měli jsme tři kufry, pět sportovních tašek, čtyři košíčky, kabelku, krabici, polštář, tašku s kolečky, kytarový futrál, chladící tašku, nákupní tašku a uhlák. Bezaktovkový…