Aktuálně ze třídy
V podrobnostech příspěvku naleznete informace ohledně dubnových konzultací.
16.04.2024
V dubnu jsme se vydali na badatelskou výpravu na Vyšehrad a do Národního technického muzea na program Kniha. Zde je několik postřehů: Mise Vyšehrad Na Vyšehradě to bylo skvělé!!! Moc mě to ta bojovka bavila. Měli to úžasně připravené. Také jsem se dozvěděla hodně nových zajímavých informací!! Ráda bych tam jela znovu. Výlet byl vážně super, ale nejvíce se mi líbila ta tajemná chodba, ale nejhezčí byla návštěva kostela. Program Kniha: Bavilo mě vyrábění barevného papíru, psaní brkem a dalšími pomůckami, a ty knížky byly taky zábavné. Vyráběli jsme se vlastní knížku a zkoušeli jsme i jiné písmo. Líbilo…
15.04.2024
V březnu jsme navštívili Technické muzeum v Praze, cílem našeho bádání byl program Rozhlas a počátky vysílání v naší zemi. Zde je několik postřehů: V muzeu se mi líbilo. Komentovaná prohlídka expozice byla skvělá a ve stálé expozici se mi nejvíce líbila letadla. Určitě bych tam chtěl se školou znova, i když jsem zapomněl batoh, kamarádi mi půjčili svačinu. Muzeum bylo super, hlavně se mi přednáška od pana lektora. Také se mi líbilo, jak jsme si prohlédli různé věci – letadla, auta…. Líbilo se mi všechno, ale ta morseovka- to mě hodně bavilo. Ráda bych jela znovu.
15.04.2024
V březnu jsme se vydali do Národní galerie v Praze, v galerii jsme se seznámili s anděly. Ve výtvarné dílně jsme si vyrobili andělská křídla. Při návratu domů jsme mohli přivítat francouzského prezidenta E. Marcrona na návštěvě v Praze a viděli jsme uvítací ceremonii českého prezidenta P. Pavla na Pražském hradě. Davy lidí čekaly na uvítání celé hodiny, nám se to podařilo po deseti minutách čekání, možná to bylo “ andělské štěstí“. Naše hodnocení třídní exkurze: Sochy a obrazy byly pěkné, ke každému obrazu, o kterém jsme si povídali, paní průvodkyně vše vysvětlila.Viděli jsme francouzského prezidenta E .Macrona. Včerejší akce…
02.04.2024
Ve čtvrtek 21.3. jsme vypravili společně s paleontologem RNDr. Štěpánem Rakem, Ph.D. slovem, obrazem i zkamenělinami za „smetáky mořského dna“, jak je sám náš průvodce nazývá. Vydali jsme se společně proti proudu času, do éry, jejímž symbolem se stali členovci. Cílem a objektem našeho zájmu jsou, byli TRILOBITI – symbol prvohor. Na úvod jsme si společně zopakovali, co již víme o paleontologické historii, érách vývoje Země, o dominantních druzích jednotlivých období, jak vznikají zkameněliny, jak se určují nové druhy. Žáci toho věděli opravdu hodně. Osvětlili jsme si pojem symbol a vládce, vůdčí zkamenělina, vědecká kresba, kterou někteří již při…
24.03.2024
Při přírodovědě si žáci v rámci přípravy a motivace na čtvrteční přednášku s paleontologem Štěpánem Rakem vyzkoušeli dokreslování trilobitů. Od Štěpána Raka jsme se pak dozvěděli, že stejným principem tvoří i vědci při pracích na vědeckých kresbách. Pan Rak dětem objasnil, jaké druhy kreslili a některé jsme viděli i jako zkameněliny. Zajímavé bylo i to, že se pravákům lépe dokresluje pravá polovina těla, levákům levá. Jelikož žáci dostali vytištěnou pravou, lépe na tom nezáměrně byla menšina, tedy leváci. Pracovali jsme s osovou souměrností. Použití okna nebo průsvitnosti materiálů nebylo povoleno. Mnohým se obrázek velmi povedl. Někteří se vrhli i na…
24.03.2024
Výtvarná výchova plná vitamínů a barev! Žáci 5.B vytvořili mnoho krásných plodů, některé dokonce ve skutečné velikosti, a to z papírů, lepenky, drátů a nakonec i modelíny. V. Kurelová
29.02.2024
