Třída 5.D

Milé děti, Vše máte psané v Bakalářích, ale pro jistotu ještě zde. Máte za sebou větší písemné práce z češtiny a matematiky, nyní tedy můžete trochu zvolnit, naopak některé děti čekají přijímačky, proto jak už jsem slíbila, nebudeme psát písemná opakování ve škole. Zde je tedy rozepsaný plán na tento týden den po dni, tak si ho prosím poznačte si změny v rozvrhu do svých diářů.  Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek Věřím, že příští týden bude pro všechny příjemný. Nebudeme psát žádné písemné opakování ani diktát ani desetiminutovku, jak jsem slíbila kvůli dětem, které mají přijímačky. Vaše paní učitelka

Úspěchy minulého týdne Minulý týden se nám podařilo dokončit naše projekty a proběhlo první kolo ústní prezentace. Projekty jsou zdařilé, je na nich vidět mnoho pečlivé práce. Ústní projev pro nás již není cizí, ale i tak je ještě potřeba trénovat. Školní kolo olympiády se blíží a mám radost, že se ho všechny skupinky rozhodly zúčastnit. Mám za sebou také schůzku se všemi účastníky projektové olympiády a všechny projekty vypadají velmi pěkně. Bude opravdu těžké mezi nimi vybrat ten nejzdařilejší. Vše tedy ukáže ústní prezentace. Čtvrtletní písemné opakování Naše třída má za sebou čtvrtletní písemné opakování z češtiny a také…

Ve středu 26. března nás čekal další výlet do Prahy, tentokrát ve znamení angličtiny v jazzovém klubu Reduta. Paní učitelka Emrichová pro nás totiž zařídila představení s názvem The Aliens Save the Planet. Jak je z názvu patrné, v rámci představení jsme se vydali mezi mimozemšťany. Ti se totiž objevili na naší planetě Zemi, kde je pronásledovali dva tajní agenti. Poznat mimozemšťany bylo celkem jednoduché, i když na sebe brali lidskou podobu, protože dělali při mluvení gramatické chyby. Při jejich odhalování agenti potřebovali pomoc od nás, publika. Celé představení tedy bylo opravdu interaktivní. Hercům bylo velice pěkně rozumět, takže děj byl pro nás srozumitelný….

galerie fotek z předešlého týdne: Aneb jak nám povyrostly projekty a jak jsme si v pátek po vyučování zasadili semínka různých překrásných květin. Máme je nyní ve třídě a budeme sledovat, jak nám rostou. Milí žáci, ráda bych vám představila plán na příští týden. Čeká nás spousta zajímavých aktivit a důležitých úkolů. Rozvrh: pondělí: úterý: středa: čtvrtek: pátek: Shrnutí: Příští týden nás čeká dodělat naše projekty. Ve středu si vyrazíme společně na anglické představení. V pátek oslavíme narození Jana Amose Komenského společnou snídaní. Každý něco přinese, ať máme projektové vyučování příjemné. 🙂 Těším se na vás, Vaše paní učitelka a…

V úterý 18. března jsme se společně s ostatními pátými třídami vydali do černošického Clubkina na projekci krátkých dokumentů v rámci Mezinárodního filmového festivalu o lidských právech Jeden svět . Byly pro nás připraveny tři filmy – Grace, Dotknout se tmy a Hikari pěstuje rýži. Před projekcí jsme si ještě ve škole chvíli povídali o zemích, kam nás dokumenty zavedou. Taky jsme si vyzkoušeli, jaké to je být nevidomý, když jsme si zavázali oči šátky a pokoušeli se takto někam za pomoci ostatních dojít. V prvním dokumentu jsme sledovali těžký život Grace z Keni, která spolu se svými osmi sourozenci a rodiči bojuje se změnami klimatu…

Co se nám podařilo minulý týden Minulý týden byl pro naši třídu plný úspěchů a pozitivních změn. Naše projekty rostou každým týdnem a podařilo se nám uzpůsobit rozvrh tak, abychom stíhali výuku a zároveň tvořili projekty, které si děti vybraly. Mám velkou radost, že mi žáci dovolili uzpůsobit rozvrh a můžeme nyní mít vždy dvě vyučovací hodiny českého jazyka a také matematiky ihned po sobě. Tento způsob výuky jsme vyzkoušeli minulý týden a v pátek měly děti říci, co si o této změně myslí. Všichni byli k mé radosti pro, a tak tento týden pokračujeme. Velmi dlouho mi trvalo, že s touto změnou souhlasila…

Úterý 11. března jsme měli v malé tělocvičně přednášku o první pomoci. Dozvěděli jsme se, jak se pracuje s aplikací „Záchranka“ a jak jednat v případě úrazu nebo životního ohrožení člověka. Od posouzení situace, přiblížení se k raněnému a komunikaci s ním. Vyzkoušeli jsme si způsob volání na tísňovou linku i samotnou první pomoc, kterou je potřeba ohroženému poskytnout. Tyto znalosti jsme si mohli ověřit i v praxi při modelových scénách či při resuscitaci figuríny. Děti moc bavilo, když si zkoušely zahrát modelové scény a musely se vžít do role. Všechny zraněné se nám podařilo zachránit. Také všechny velmi bavilo…