Milí studenti,
v naší třídě se potýkáme s větším počtem nemocných spolužáků, a proto se snažím přizpůsobit výuku této situaci. Naštěstí máme možnost vzdělávat se projektově a procvičovat nově nabyté znalosti.
Čeština:
Budeme procvičovat:
- zájmena mě a mně (včetně případů uprostřed slova nebo v příponě),
- předpony s a z,
- vzory přídavných jmen,
- shodu podmětu s přísudkem,
- koncovky podstatných jmen,
- slova příbuzná,
- cizí slova,
- čárky v souvětí.
Všechny materiály k procvičování najdete v prostředí Teams v sekci čeština.
V psaní budeme pokračovat v 19. století. Dosud máme dopsané texty do období národního obrození, nyní se pokusíme na ně navázat. Fantazii se meze nekladou, ale prosím, opírejte se o historické události. Inspiraci můžete čerpat v Teams z textu Příběh o školství od Karla IV. po Marii Terezii a zaměřit se na školství v 19. století.
Na čtení máme zajímavé texty z vlastivědné čítanky Kde jsme doma. Povíme si také více o T. G. Masarykovi, který v 19. století působil jako univerzitní profesor. Texty najdete v Teams – věřím, že vás budou bavit.
Matematika:
Procvičování se zaměří na:
- dělení dvojciferným dělitelem,
- zlomky,
- slovní úlohy,
- převod jednotek času a hmotnosti,
- práci se souřadnicemi.
Novou látku zařadíme, až budou marodi zpět. Pracovat budeme s učebnicí a pracovním sešitem.
Vlastivěda:
Setrváme v 19. století. V pondělí si zapíšeme shrnutí týkající se umění, architektury a hudby tohoto období. Pracovat budeme také s učebnicí na str. 10 a 11. Na začátku prosince nás čeká malý opakovací test (budeme opakovat 28. 11.). Možné otázky najdete v Teams.
Pracovní činnosti:
Budeme vyrábět dárky na vánoční trhy. Šijeme gumičky. 😊
Výtvarná výchova:
Čeká nás výroba adventních věnců. Kdo se nemůže zúčastnit, najde materiály na vrátnici, ale doufám, že se sejdeme v co největším počtu.
Projekt: Školství v různých zemích
Každý z vás již může doma pracovat na systému školství v zemi, kterou si vylosoval. Projekt bude vypracovaný na přehnuté čtvrtce, která bude obsahovat:
- název země a vlajku na titulní straně,
- popis uvnitř (počátek školní docházky, vyučované předměty, způsob hodnocení, struktura školství a další vzdělávání).
Můžete také zahrnout informace o programu Erasmus a možnostech studia v této zemi.
Cílem je dokončit projekt během prosince, abychom jej mohli představit na vánoční besídce. 😊
Rozpis výuky:
Pondělí:
- Čeština: uč. str. 42/cv. 13–15, str. 43 opakování vzorů přídavných jmen, str. 44/cv. 17, 18; pracovní sešit str. 28/cv. 8–10.
- Matematika: dělení přirozených čísel, uč. str. 57/cv. 1, 5, 6–8; pracovní sešit str. 52/cv. 1–3.
- Vlastivěda: shrnutí 19. století, zápis o umění, architektuře a hudbě.
Úterý:
- Matematika: uč. str. 58/cv. 12, 13 (ústně), cv. 10, 11, písemně cv. 15, 16; pracovní sešit str. 54/cv. 1–4.
- Čeština: čtení z vlastivědné čítanky, povídání o T. G. Masarykovi.
- Etická výchova: Solidarita.
Středa:
- Čeština: diktát (pravopisný mix), uč. str. 44/cv. 17, 18. Pokračujeme v tvůrčím psaní na téma 19. století.
- Matematika: dělení dvojciferným dělitelem, uč. str. 59–61, pracovní sešit str. 54.
- Pracovní činnosti: výroba vánočních ozdob.
- Přírodověda: učivo v Teams.
Čtvrtek:
- Čeština: procvičování měkkých přídavných jmen, uč. str. 44/cv. 19; pracovní sešit str. 28–29.
- Matematika: desetiminutovka, uč. str. 54, 64–65; pracovní sešit str. 54.
- Vlastivěda: opakování k testu, práce s učebnicí a pracovním sešitem.
Pátek:
- Čeština: shrnutí učiva o vzorech podstatných jmen, uč. str. 45; pracovní sešit str. 30.
- Matematika: geometrie – kružnice a kruh, uč. str. 39; fialový sešit str. 10.
- Výtvarná výchova: výroba adventních věnců.
- Hudební výchova.
Těším se na další společné chvíle!
Vaše paní učitelka 🎓